高中新课标历史阶段特征(时代背景

2017-10-10 02:43

  高中历史阶段特征(中国古代史) 时期 特征 史实 中国古代史 夏商西周 (前 2070 年~公 元 前 770年) : 血缘关系为纽带。 经济: 青铜时代。 文化: 汉字成熟。 : 西周实行分封制, 法制。 经济: 耜耕或石器锄耕。 井田制。 工商食官。 文化: 甲骨文。 诗经。 春秋战国 (前 770 年~公 元 前 221年) : 社会大动荡、 大变革。 法分封制。 经济: 生产力进步, 井田制的, 确立封建地主土地私有制。 小农经济形成。 重农抑商。 文化: 第一次思想解放运动。 学术发展, 法家受重视。 : 战国商鞅变法。 经济: 铁农具和牛耕。...

  高中历史阶段特征(中国古代史) 时期 特征 史实 中国古代史 夏商西周 (前 2070 年~公 元 前 770年) : 血缘关系为纽带。 经济: 青铜时代。 文化: 汉字成熟。 : 西周实行分封制, 法制。 经济: 耜耕或石器锄耕。 井田制。 工商食官。 文化: 甲骨文。 诗经。 春秋战国 (前 770 年~公 元 前 221年) : 社会大动荡、 大变革。 法分封制。 经济: 生产力进步, 井田制的, 确立封建地主土地私有制。 小农经济形成。 重农抑商。 文化: 第一次思想解放运动。 学术发展, 法家受重视。 : 战国商鞅变法。 经济: 铁农具和牛耕。 公元前594 年, 鲁国按亩收税。 出现私商。 文化: 百家争鸣。 私学的出现。《诗经》, 楚辞。 司南,《石氏星表》。 秦汉时期 (公元 前 221年~220 年) : 主义中央制度的确立和发展。 经济: 小农经济发展。 文化: 加强思想控制, 思想大一统。 儒学成为正统主流思想。 科技文艺发展。 秦朝: : 制、 三公九卿制、郡县制。 经济: 统一度量衡、 货币。 文化: 。 汉朝: : 内外朝。“推恩令”, 设置刺史监察地方。 察举制(孝廉)。 经济: 西汉耦犁, 耧车, 代田法, 白渠, 丝绸之。 东汉水排,青瓷。 文化:“罢黜百家, 独尊儒术”,兴办太学。 造纸术, 东汉《九章算术》, 西汉浑仪, 西汉《氾胜之书》,西汉《黄帝内经》, 汉赋, 汉隶。 魏晋时期 (公元 220 年~589 年) : 主义中央制度发展。 动荡。 民族大融合。 经济: 工商业。 文化: 儒学地位受到佛挑战。文艺繁荣。 : 北魏孝文帝。 九品制(门第)。 经济: 均田制, 曹魏翻车, 南北朝的灌钢法。 文化: 三教并存。 北魏贾思勰《齐民要术》。 书法进入自 觉阶段。东晋王羲之行书, 顾恺之绘画理论“以形写神”。 高中历史阶段特征(中国古代史) 中国古代史 隋唐时期 (589~907) : 主义中央制度完善。 稳定。 民族融合。 经济: 工商业繁荣, 外贸发展,城市发展。 文化: 儒学和佛融合。 文艺繁荣。 : 三省六部制。 科举制(才能 ) 。 经济: 大运河, 曲辕犁, 南青北白系统, 柜坊, 飞钱, 邸店, 广州设市舶使。 坊市制。 文化: 三教合一。 火药, 唐诗,唐代楷书, 草书,《送子天王图》。 宋元时期 (960~1368) : 加强君主中央,重文轻武; 市民阶层兴起。 民族融合。 经济: 商品经济发展; 经济重心南移。 文化: 程朱理学、 心学兴起; 科学技术处于世界领先地位; 文艺繁荣,戏曲成熟。 : 宋朝二府三司, 设参知政事为副宰相。 元朝中央一省制,地方行省制度。 经济: 江南成为经济重心。 打破坊市制度, 早市、 夜市、 街市、草市、 鱼市繁荣, 出现纸币“交子”。海贸发达, 元朝泉州为外贸港口。棉纺织业发展, 黄道婆。 文化: 《章句集注》。 北宋活字印刷术, 指南针用于航海, 元朝王祯《农书》, 元朝《授时历》。宋词、 话本流行, 风俗画为最大亮点, 元曲, 元杂剧。 明清时期 (1368~1840) : 君主空前强化。 统一多民族国家巩固; 对外转为闭关锁国。 经济: 农耕文明高度发达; 商品经济的空前发展, 资本主义萌芽出现,市民阶层进一步壮大; 自 然经济占主导, 重农抑商阻碍资本主义萌芽。 文化: 文化。 宋学占据地位, 个性解放, 反封建思想产生。 科技传入。 科技进入总结阶段。 文艺平民化、 化。 : 明废丞相, 设内阁, 清雍正“军机处”。 经济: 商品经济发展, 出现资本主义萌芽, 农产品大量进入市场(商品化), 长途贩运发展快, 货币作用大, 两大商帮。 海禁, 闭关锁国。 民营手工业占据主导地位。 文化: 科举八股取士, 。明朝王阳明“心学”, 李贽, 黄羲,顾炎武, 王夫之继承思想。徐光启《农政全书》, 李时珍《本草纲目》。 明清小说, 京剧。 高中历史阶段特征(中国近代史) 旧主义时期(1840-1919) 时期 特征 史实 中国近代史 晚清前期 (1840 年~1894 年) : 列强侵略, 中国开始沦为半殖民地半封建社会; 农动兴起; 地主阶级内部分化。 经济: 列强入侵, 传统经济结构发生变化, 近代化起步。 文化: 学习技术。 : 鸦片战争(1840-1842),第二次鸦片战争(1856-1860)。 太平运动(1851), 洋务运动。 经济: 自 然经济逐渐解体;外国资本主义入侵, 工业文明的传入。 洋务工业。 民族资本主义产生。 文化: 新思想萌发。 洋务思想、 早期维新思想兴起。 晚清后期 (1894~1912) : 中国民族危机和清危机空前严重; 民族资产阶级兴起并登上舞台。 救亡图存。 经济: 民族资本主义初步发展。 文化: 学习制度。 思想。 政 治 :中 日 甲 午 战 争(1894-1895) ,维 新 变 法 运 动(1895--) 戊戌变法(1898), 八国联军侵华战争(1900), 义和团运动(19 世纪末), 辛亥(1911)。 经济: 列强入侵, 自 然经济进一步解体; 清放宽民间设厂; 实业救国。 文化: 民族资产阶级维新思想、 三义兴起。 时期(1912~1949) 从 中 华 民 国建 立 到 五 四运动前 (1912~1919) : 制确立。 北洋军阀对内, 对外。 民族危机的加深。 经济: 中国民族资本主义出现短暂的春天。 文化: 学习进入思想层面; 马克思主义传入中国。社会风俗变化。 : 中华建立, 《临时约法》。 袁世凯帝制, 日 本提出中国的《二十一条》。 列强忙于一战。 经济: 轻工业发展快。 纺织业和面粉业发展快; 抵制日 货;实业救国。 文化: 新文化运动。 李大钊举旗。 缠足, 剪辫易服, 中山装。 高中历史阶段特征(中国近代史) 新主义史时期(1919-1949) 中国近代史 时期(1912~1949) 从 五 四 运 动到 国 民 大 失败 (1919~1927) : 新主义开始。 国民基本北洋军阀。 经济: 列强卷土重来, 中国民族资本主义受到打击。 文化: 马克思主义成为主流, 思想萌发。 : 五四运动, 的成立(1921), 二大(1922), 1924一大(新三义和三大政策), 1926 北伐战争, 1927 国民失败。 经济: 民族资本主义萧条。 文化: 提出领导权和农民问题。 从 1927 年的八 一 南 昌 起义到 1937 年七 七 事 变(1927~1937)。 : 国共两党对峙到联合抗日。 经济: 民族工业的较快发展, 官僚资本主义形成。 文化: 思想的初步形成。 : 南昌起义(1927), 秋收起义(1927), 长征(1934-1936), 西安事变(1937), 经济: 民族资本主义得到较快发展。 文化: 农村包围城市理论。 从 1937 年七七 事 变 到 抗战胜利 (1937~1945) : 日 本侵华, 民族危机空前严重。国共第二次合作,全民族抗战。 经济: 民族工业遭到严重。 文化: 思想正式形成, 成为党的指导思想。 : 七七事变(1937), 百团大战(1940), 七大(1945)。 经济: 民族资本主义受到日本和官僚资本双重打击。 文化 : 《新主义论》(1940) 从 抗 战 胜 利到 中 华 人 民国成立 (1945~1949) : 中国取得了解放战争(新主义)的胜利。 经济: 民族工业发展陷入。 文化: 思想发展。 : 重庆谈判(1945), 解放战争开始(1946), 《中国土地法大纲》 土地(1947), 战略(1947), 战略决战(1948-1949), 渡江战役, 新义取得基本胜利。 经济: 民族资本主义陷入萎缩。 文化: 《论人民》(1949) 高中历史阶段特征(中国现代史) 时期 特征 史实 中国现代史 过渡时期 (1949~1956) : 确立了和法制基础。 外交: 取得重大。 经济: 国民经济恢复与发展; 确立我国社会主义经济基础。 文化: 文艺科技的繁荣。 : 1954 年确立了领导的合作和协商制度, 人民代表大会制度, 民族区域自治制度。 外交: 自 主的和平外交方针, 到 1950 与苏联等 17 个国家建立外交关系; 提出和平共处五项原则(1953), 首次以五大国地位参加会议(1954), 参加万隆会议(1955) 经济: 土改完成(1952), 一五计划(1953-1957), 三大确立社会主义公有制和计划经济体系。 文化: “双百”方针。 1956 年~1966 年 (全面建设 社会主义时期) : 和法制基础发展。 外交: 中苏关系恶化。 经济: 社会主义建设在探索中曲折前进。 文化: 思想进一步发展。文艺科技繁荣。 : 政协八字方针。 1957反右斗争扩大化。 外交: 苏联撤走专家。 经济: 八大(1956), 总线) ,三 年 严 重 经 济 困 难(1959-1961), 八字方针(1960)。 文化: 《论十大关系》 (1956)《关于正确处理》(1957)。 导弹, (1964), 牛胰岛素(1965) 1966 年~1976 年 () : “左”倾思想泛滥, 法制遭到, 社会动荡。 外交: 取得三大外交成就。 经济: 国民经济曲折发展。 文化: 教育遇到曲折。 文化生活单一。 科技取得重大成就。 : 。 运动。 处交: 恢复在联合国的席位(1971), 尼克松访华(1972),中美关系开始正常化(1972),中日建交(1972) 经济: 和恢复整顿经济。 文化: 高考停止。 八个样板戏。 氢弹(1967); 人造地球卫星,开始进入航天时代(1970); 袁隆平培育南优二号杂交水稻(1973)。 1978 至今 (现 代化 建 设新时期) : 法制完善; 一国两制方针推进祖国统一。 外交: 开创新局面。 经济: , 建设有中国特色社会主义道。 文化: 文艺教育科技繁荣; 社会生活变迁。 : 政协 16 字方针。 村民自 治。《告书》 (1979),一国两制(1982), 九二共识, 港澳回归。 外交: 中美建交(1979)。不结盟; 开展以联合国为中心的多边外交; 积极参与地区性国际组织的外交活动(亚太); 积极发展与周边国家的睦邻友好关系, 成立上海合作组织(2001)。 经济: ①对内: 农村实行家庭联产承包责任制, 发展乡镇企业; 城市国有企业; 经济体制的目 标建立社会主义市场经济体制(1992 十四大)。 ②对外: 经济特区, 沿海城市, 沿海区到内地省会城市的体系。 1990年上海浦东。 2001 加入世贸。 文化: 关于真理标准问题的讨论, 十一届三中全会, 理论的形 成(19781997)。 1977恢复高考, 1986 义务教育法, 1995科教兴国战略。 恢复双百方针。 高中历史阶段特征(世界古代史和近代史) 时期 特征 史实 世界古代史 古代~16 世纪 : 和法制发展。 经济: 奴隶制工商业发展。 文化: 人文起源。 : 希腊(梭伦、 克里斯提尼、 伯利克里)。 罗马法(前5C 中期《十二铜表法》、 6C《民法大全》 ) 文化: 智者学派、 苏格拉底 世界近代史 16 世纪~18 世纪中 : 早期资产阶级,英国确立代议制。 经济: 工厂手工业时期, 资本主义萌芽与发展, 资本原始积累, 世界市场雏形形成。 商业资本主导。 重商主义思想兴起。 文化: 文艺复兴、 教和启蒙运动解放思想; 近代科学兴起。 : 17 世纪的荷兰成为海上马车夫。 16401688 年英国资产阶级(1642 内战、 1649 国、1653 克伦威尔护国政体、 1660 斯图亚特王朝、 1688 光荣),1689 年英国颁布《法案》 确立君主立宪制, 17561763 年英国打败法国成为“日不落帝国”。 经济: 新航开辟(16C), 殖民扩张, 黑奴贸易, 圈地运动。 文化: 文艺复兴(1416C), 教(16C)。 17、 18 世纪启蒙运动。伽利略、 牛顿。 18 世 纪 中 期~19 世纪中期 : 法国大。 资本主义制度广泛确立。 社会主义运动兴起。 经济: 工业, 资本主义世界市场基本形成。 自 由主义经济思想兴起。 文化: 进入蒸汽时代。 马克思主义诞生。 浪漫主义、 现实主义文艺兴起。 : 1776 年《宣言》 美国诞生, 1787 年美国, 1789 年,法国 大爆发并发表《 宣言》, 1832 年英国议会。 经济: 1765 年英国发明珍妮纺纱机开始工业, 1785 年瓦特改良蒸汽机人类进入“蒸汽时代” 工业。 19c 初美法开始工业。亚当斯密。 文化: 瓦特。 1848 年《宣言》; ; 雪莱、 雨果。 巴尔扎克、 托尔斯泰。 19 世 纪 后 期~20 世纪初 : 列强掀起瓜分世界的狂潮。 资本主义世界体系最终形成。 殖民体系形成。 经济: 第二次工业, 资本主义世界市场最终形成。 文化: 进入电气时代; 现代物理学的奠基; 印象派兴起。 : 1861 年农奴制,1868 年明治维新。1870 年普法战争,法兰西第三国成立。 1871 统一, 1871 巴黎。 一战。 经济: 电力、 内燃机、 新通讯、化工, 电影电视。 垄断组织形成。 文化: 法拉第。 爱因斯坦和普朗克。 莫奈、 凡高、 塞尚。 高中历史阶段特征(世界现代史) 世界现代史 第一阶段 (1917 年~1929) : 社会主义道。 经济: 苏俄进行社会主义经济建设。 美国繁荣。 : 1917 十月。 经济: 1918 年战时主义政策、 1921 新经济政策。 第二阶段 (1929 年~1945年) : 资本主义阵营分化。世界局势紧张。 经济: 两种现代化模式并进。 文化: 凯恩斯主义兴起。 文学兴起; 现代主义文学艺术兴起。 : 和日本道, 发动第二次世界大战。 经济: 19291933 年世界经济危机, 1933 年罗斯福新政国家干预经济新模式。 苏联斯大林模式(高度集中的计划经济体制) 形成 。 文化: 高尔基; 毕加索。 第三阶段 (1945 年到 70年代) : 两极格局确立, 美苏争霸,多级化趋势出现。 经济: 确定美国为主导的资本主义世界经济体系; 资本主义黄金时期; 出现经济区域集团化和世界经济全球化的趋势。 苏联社会主义建设的探索。 凯恩斯主义盛行。 文化: 第三次科技; 人类进入信息时代。 现代主义文艺发展。 : 1947 杜鲁门主义(冷战开始) , 1949 北约成立、 , 1950 朝鲜战争爆发。 1955 华约成立两极格局正式形成, 1961 不结盟运动兴起和越战爆发,1962 古巴导弹危机。 经济: 1945 国际货币基金组织和世界银行建立(布雷顿森林体系) , 1947 关贸总协定签署。 1948 马歇尔计划实施。 国家垄断资本主义发展。 1951 欧洲煤钢共同体成立, 1967 成立。 70 年代初滞涨。苏联三夫。 文化: 1946 美国第一台计算机, 1969互联网诞生。 荒诞剧。 第四阶段 (1980 年至今) : 两极格局结束, 多级化趋势加强。 经济: 区域集团化和全球化趋势加强。 新经济出现。 里根主义。 文化: 信息技术发展。 : 1989 东欧剧变, 1990两德统一, 1991 苏联解体。 经济: 1989 亚太经合组织成立,1993 欧盟成立, 1994 贸易区成立, 1995 世界贸易组织成立。 文化: 互联网发展为全球信息网。

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